Ура, каникулы!
Nov. 21st, 2011 11:51 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
melbaМой учебный семестр уже закончился, и я могу наконец собрать воедино впечатления от местного техникума. Кое-что я уже рассказывала (почитать можно по тегу «Учеба»), но за кадром осталось гораздо больше.
В отличие от российской, местная система послешкольного образования кажется более запутанной и многоступенчатой. Тут нельзя просто «закончить университет» или «закончить техникум»: надо обязательно упомянуть, какая степень была получена в результате. Для вузов это бакалавриат и магистрат, для Тейфов – сертификаты разного уровня и дипломы. Я поступила на Сертификат IV. Его получение, как правило, занимает год, а еще через полгода учебы можно получить Диплом.
Учебный год в Австралии начинается в феврале-марте, но на многие специальности берут с середины учебного года, так что я начала учебу со второго семестра. Это удобно, когда не хочешь ждать целых полгода. В этом семестре у меня было пять предметов: два начались в августе, а остальные добавились в конце сентября. Опять же, хорошо, что нагрузка нарастала постепенно, – было время включиться в процесс более эффективно. Один предмет был целиком посвящен составлению библиотечных карточек (я немного изучала все эти тонкости еще в России, но тут правила чуть другие). Другой рассказывал о библиотечном деле как индустрии в целом. Нам устроили интересную экскурсию в закулисье главной библиотеки штата. Я довольно много читала об этом месте, но некоторые факты стали для меня открытием. Например, то, что в библиотеке есть коллекция книг и всяких объектов, связанных с фокусами. Она хранится в одном из подвалов, в большой клетке. Доступ к коллекции имеют только профессиональные фокусники и студенты цирковых училищ. Всем остальным, даже большинству библиотекарей, вход туда закрыт. Дэвид Копперфилд дважды приезжал в Мельбурн и, разумеется, был допущен к коллекции как почетный гость. Ну а мы, простые смертные, только со стороны поглазели :)
Еще один предмет был посвящен поиску и закупке новых книг. Изучали мы также всякие фичи майкрософтовских программ вроде Экселя и Аксесса. В общем, ничего сверхъестественного, хотя легкой я бы учебу не назвала.
Система оценки знаний тут тоже сильно отличается от привычной нам. Программа каждого предмета включает в себя несколько контрольных работ, равномерно распределенных по всему курсу. Ничего похожего на сессию в Тейфе, как я поняла, нет (в отличие от вузов – там проводятся экзамены в конце семестра). Изучил материал – сделал контрольную и перешел к следующей теме. Формат контрольных может быть каким угодно: компьютерный тест с вариантами ответов, письменная работа (отчет, реферат), устная презентация перед классом и даже пост для учебного форума. За каждую работу начисляются баллы. Сумма всех максимальных баллов всех контрольных по одному предмету равняется 100, а дальше все зависит от количества и сложности заданий. К примеру, по одному предмету у нас было три обязательных поста для форума (по 5 баллов, или процентов от общего, за каждый), реферат (15%), отчет (30%) и резюме для работы (40%). По другому предмету было всего три больших задания, и каждое «стоило» дороже: 25%, 25% и 50%. А дальше все зависит от того, насколько хорошо сделана каждая работа. Иногда можно получить максимальный балл (тесты типа «Выберите вариант ответа» почти всегда сдаются без проблем), иногда преподаватель снимает баллы за тот или иной недочет. Потом всё это суммируется, и студент получает общую оценку за курс. От 100 до 85 баллов – High Distinction («пятерка»), далее Distinction (84-75%, «четверка»), Credit (74-65%) и Pass (64-50%). С «двойкой», как ни странно, студент тоже проходит, а вот результат ниже 50% приравнивается к провалу. У меня по всем предметам «пятерки» (от 91 до 100 баллов), но не могу сказать, что они мне достались на халяву. Особенно потрепала нервы презентация перед классом: преподша была строгая и въедливая (про нее ходили всякие леденящие кровь легенды), а я презентаций в жизни не делала, ни на каком языке.
Так или иначе, все уже позади, и можно наслаждаться заслуженными каникулами – целых три с половиной месяца. Надеюсь, ничего не перезабуду за это время %)
Хотела еще написать всякое про отношения студентов с преподами, но опять длинно получилось. Повешу лучше картинку для привлечения внимания. Это вид из класса.
В отличие от российской, местная система послешкольного образования кажется более запутанной и многоступенчатой. Тут нельзя просто «закончить университет» или «закончить техникум»: надо обязательно упомянуть, какая степень была получена в результате. Для вузов это бакалавриат и магистрат, для Тейфов – сертификаты разного уровня и дипломы. Я поступила на Сертификат IV. Его получение, как правило, занимает год, а еще через полгода учебы можно получить Диплом.
Учебный год в Австралии начинается в феврале-марте, но на многие специальности берут с середины учебного года, так что я начала учебу со второго семестра. Это удобно, когда не хочешь ждать целых полгода. В этом семестре у меня было пять предметов: два начались в августе, а остальные добавились в конце сентября. Опять же, хорошо, что нагрузка нарастала постепенно, – было время включиться в процесс более эффективно. Один предмет был целиком посвящен составлению библиотечных карточек (я немного изучала все эти тонкости еще в России, но тут правила чуть другие). Другой рассказывал о библиотечном деле как индустрии в целом. Нам устроили интересную экскурсию в закулисье главной библиотеки штата. Я довольно много читала об этом месте, но некоторые факты стали для меня открытием. Например, то, что в библиотеке есть коллекция книг и всяких объектов, связанных с фокусами. Она хранится в одном из подвалов, в большой клетке. Доступ к коллекции имеют только профессиональные фокусники и студенты цирковых училищ. Всем остальным, даже большинству библиотекарей, вход туда закрыт. Дэвид Копперфилд дважды приезжал в Мельбурн и, разумеется, был допущен к коллекции как почетный гость. Ну а мы, простые смертные, только со стороны поглазели :)
Еще один предмет был посвящен поиску и закупке новых книг. Изучали мы также всякие фичи майкрософтовских программ вроде Экселя и Аксесса. В общем, ничего сверхъестественного, хотя легкой я бы учебу не назвала.
Система оценки знаний тут тоже сильно отличается от привычной нам. Программа каждого предмета включает в себя несколько контрольных работ, равномерно распределенных по всему курсу. Ничего похожего на сессию в Тейфе, как я поняла, нет (в отличие от вузов – там проводятся экзамены в конце семестра). Изучил материал – сделал контрольную и перешел к следующей теме. Формат контрольных может быть каким угодно: компьютерный тест с вариантами ответов, письменная работа (отчет, реферат), устная презентация перед классом и даже пост для учебного форума. За каждую работу начисляются баллы. Сумма всех максимальных баллов всех контрольных по одному предмету равняется 100, а дальше все зависит от количества и сложности заданий. К примеру, по одному предмету у нас было три обязательных поста для форума (по 5 баллов, или процентов от общего, за каждый), реферат (15%), отчет (30%) и резюме для работы (40%). По другому предмету было всего три больших задания, и каждое «стоило» дороже: 25%, 25% и 50%. А дальше все зависит от того, насколько хорошо сделана каждая работа. Иногда можно получить максимальный балл (тесты типа «Выберите вариант ответа» почти всегда сдаются без проблем), иногда преподаватель снимает баллы за тот или иной недочет. Потом всё это суммируется, и студент получает общую оценку за курс. От 100 до 85 баллов – High Distinction («пятерка»), далее Distinction (84-75%, «четверка»), Credit (74-65%) и Pass (64-50%). С «двойкой», как ни странно, студент тоже проходит, а вот результат ниже 50% приравнивается к провалу. У меня по всем предметам «пятерки» (от 91 до 100 баллов), но не могу сказать, что они мне достались на халяву. Особенно потрепала нервы презентация перед классом: преподша была строгая и въедливая (про нее ходили всякие леденящие кровь легенды), а я презентаций в жизни не делала, ни на каком языке.
Так или иначе, все уже позади, и можно наслаждаться заслуженными каникулами – целых три с половиной месяца. Надеюсь, ничего не перезабуду за это время %)
Хотела еще написать всякое про отношения студентов с преподами, но опять длинно получилось. Повешу лучше картинку для привлечения внимания. Это вид из класса.
